Se trata de una acción educativa no organizada, individual, provocada a
menudo por la información recibida por los medios de comunicación. De la
misma forma se caracteriza por ser del tipo de educación que se recibe
en lugares de vivencia y de relaciones sociales desorganizadas, de modo
que el sujeto es parte activa tanto de su educación como de la de los
demás, por lo cual es una educación formativa pero desorganizada,
carente de objetivos educativos, pero con una visión amplia en cuanto al
desarrollo y la productividad tanto a nivel personal como del grupo
social en común.
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